В ГОСТИ К СНЕГУРОЧКЕ

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста с использованием дидактических и подвижных игр на зимнюю тематику

Снегурочка: 

Здравствуйте ребята. Пока Дедушка Мороз готовится к празднику, я вышла погулять и попала к вам. И чтобы вы не скучали, давайте поиграем. Спортивное оборудование которое я вам принесла не обыкновенное. Отгадайте загадку и вы узнаете с каким предметом мы будем играть.

Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке,

Все сквозные, вырезные,

А возьмешь - вода в руке?

(Снежинка)

Танцевальное упражнение  «Снежинки и ветер»

Задачи: совершенствование умения действовать по сигналу.

Атрибуты: бумажные снежинки.

Ход игры: дети встают в кружок, в руках у них снежинки. Под музыку дети разбегаются в разные стороны, покачиваются, кружатся. Музыка прекращается, дети снова встают в круг.

Упражнение "Не урони" Дети должны положить снежинку на голову и пройти 2, 3 круга не уронив её.

Дидактическая игра «Выполни рисунок»

Задачи: формирование умения выкладывать предмет из самодельных снежков, развитие воображения, памяти.

Атрибуты: самодельные снежки.

Ход игры: группе детей из 3-6 человек предлагается из самодельных снежков выложить простой предмет: солнце, геометрические фигуры, дом и т. д.

Дыхательное упражнение " Кто дольше" Дети должны удержать в воздухе снежинки дуя на них.

Малоподвижная игра «Найди пару»

Задачи: совершенствование умения составлять пары снежинок по заданию, развитие внимания, наблюдательности.

Атрибуты: бумажные снежинки разных размеров.

Ход игры: дети стоят по кругу, в центре – снежинки (их количество по количеству детей и подобраны они так, чтобы можно было составить пары). Дети идут по кругу со словами: «Раз, два, три - снежинку скорей бери! » Каждый берёт снежинку. Взрослый говорит: «Найди себе пару – снежинку такого же размера. Или составь пару – снежинку маленькую и большую».

Упражнение "Передай другому" " (Снежинку смять и с помощью ног, не касаясь при этом руками передать другому)

Упражнение " Самые ловкие"  Дети делятся на две команды "Мальчиков и девочек", между ними протягивается веревка. Задача: перекинуть снежки на другую территорию.

Малоподвижная игра «Сосчитай»

Задачи: развитие умения составлять группы по 2, 3, 4, 5 предметов, развитие внимания, наблюдательности, совершенствование знаний о счёте в пределах 5.

Атрибуты: бумажные снежинки или самодельные снежки.

Ход игры: дети стоят по кругу, в центре – снежинки или снежки (их количество по количеству детей и подобраны они так, чтобы можно было составить пары (или тройки, четвёрки, пятёрки). Дети идут по кругу со словами: «Раз, два, три - снежинку скорей бери! » Каждый берёт снежинку (снежок). Взрослый говорит: «Создайте группу из двух снежинок (снежков! » Дети образуют пары снежинок (снежков). Далее снежинки (снежки) кладут в центр круга, игра начинается заново. Взрослый говорит: «Создайте группу из 4-х снежинок (снежков) ». Дети становятся по 4 человека, вытягивая снежинки (снежки) вперёд, чтобы их можно было сосчитать.

Эстафета «Попади в цель»

Задачи: развитие ловкости, целенаправленности движений.

Атрибуты игры: самодельные снежки.

Ход игры: участвуют 2 команды. Нужно попасть снежком в ведро. Выигрывает та команда, которая набрала наибольшее количество снежков.