Проект "Ниточка + иголочка"

В нашей жизни высоко ценятся изделия, выполненные своими руками. Различные изделия из вышивки очень популярны. Различные произведения народного мастерства – салфетки, скатерти и рушники с народной вышивкой входят в нашу жизнь как художественные произведения, становятся украшением нашего жилья. Народное искусство – вышивка – имеет многовековую историю. На Руси умение искусно вышивать передавалось из поколения в поколение, и обучать ребенка этому ремеслу начинали с 4-5 лет. Крестьянская девочка должна была к своему совершеннолетию 15-16 годам вышить полотенца, много скатертей, подзоров, наволочек, праздничной одежды и т. д. Для детей работа с тканью, нитками и иголкой особенно интересна. Она приучает их быть более усидчивыми, внимательными и ответственными. Ведь им приходиться работать с острыми предметами – иголкой, ножницами. Дети даже не подозревают, какую огромную пользу приносит им этот ручной труд – когда они фантазируют и старательно выполняют сказочные элементы своей работы: развивается моторика пальчиков, массируются активные точки пальчиков рук, благодаря чему улучшается работа всех органов ребенка, его самочувствие. К тому же вышивка несет в себе массу положительной энергии. Ручная вышивка интересна и доступна детям дошкольного возраста. Эта увлекательная деятельность развивает ребенка, воспитывает его вкус, позволяет прикоснуться к культуре своего народа. Вышивка – это не просто ручной труд, а художественный. Он несет в себе эстетическую ценность, воспитывает художественный труд, так как изделиями с вышивкой можно украсить группу, праздник. Лоскуток ткани, лежащий перед ребенком, содержит в себе целый мир.

В ходе проекта ниточка Иголочка ребята  учились владеть ниткой и иголкой завязывать узелки вышивать картонные варежки шнуровать пришивать пуговицы развивали мелкую моторику и умение координировать движения в системе "рука-глаз". Дети с интересом учились заправлять ткань в пяльцы и вышивать лентами цветок. С помощью сотрудников, родителей в группе была создана мини-выставка, которая позволила ребятам научиться отличать разные виды вышивок и материалы, с помощью которых они созданы.

Дети познакомились с материалами используемый для вышивки и украшения предметов одежды, интерьера узнали как пользоваться пяльцами, напёрстком, иголкой. Познакомились с разными видами ниток, узнали технику безопасности при работе с этими предметами.